追尋幸福教育  樂享教育幸福

——慶祝第三十五個教師節大會發言稿

蚌埠高新實驗學校鄭桂元

尊敬的各位領導,老師們：

大家上午好！金秋逢盛會，逐夢新時代！在第三十五個教師節到來之際，市委、市政府隆重召開教師節表彰大會，作為基層的教育管理者，我心中無比激動與振奮！感激之余，也想將我成長道路上的一些感悟向各位領導和同仁分享和匯報。

一、 辦學理念定方向，“幸福教育”育新人

蚌埠高新實驗學校于2013年新建，我受高新教育集團委派負責管理建設這所新學校。建一所怎樣的學校，才能交出一份讓人民滿意的答卷，作為校長，我輾轉反側、夜不能寐。經過請教、研討、座談、交流，“促進學生核心素養提升”的想法越來越清晰的出現在我的學校藍圖里。

學生永遠是學校的主人，學校的一切活動都應當指向學生、為了學生、成長學生！學校緊緊圍繞“幸福教育”的辦學理念，通過組織開展豐富多彩的特色活動，全面推進“幸福教育”——“校園吉尼斯活動”、“十歲成長禮活動”、“畫說新守則”、“五四三二一德育工程”等系列活動，為學生搭建了一個又一個舞臺，學生的綜合素養提升了，學生的幸福指數提高了，學校也真正成為學生成長的園地。安徽省《教育文匯》將我校的辦學經驗以《幸福之旅從這里啟航》為題進行了專題報道。

二、管理先行勇拼搏，多措并舉帶隊伍

優秀的管理團隊是學校發展源源不斷的動力。我自豪的說，高新實驗學校擁有一支奮勇拼搏、無私奉獻的管理團隊。他們懷著對教育的滿腔熱情，團結協作，奮勇爭先；他們在追尋幸福教育的道路上，不怕苦，不怕累，經常放棄雙休日，忘記下班點，有時甚至工作到深夜。新學期已經開學，可我們學校管理團隊的暑假還沒有開始就結束了！然而，看著學校一天天地發展壯大，我們累并快樂著。六年來，學校分別獲得了全國優秀少先隊大隊、安徽省“文明校園”、安徽省衛生先進單位等一百多項國家、省、市級榮譽和獎牌。

對校長來說，教師就是實現其教育理念的天使，關注并致力于教師發展，才是理性的教育和管理的智慧。面對平均年齡26歲的學校教師隊伍，在建校初期，我們利用1-3年的時間，分別通過拓展訓練破冰協作、青藍工程以老帶新、團隊合作互幫互學、組織競賽搭建平臺、專家引領拓寬眼界、教育科研促進提升等方式不斷提高教師素養。教師業務水平的提升讓我高興，目前已有四十多位老師在國家、省、市級課堂教學競賽中榮獲特等獎、一等獎。而更讓我欣慰的是，高新實驗學校已經成為我校教職工的精神家園、心靈港灣。濃厚的團隊意識、向上的拼搏精神依然成為我們學校教師的文化特質。

三、集團辦學添活力，以質立校鑄品牌

作為高新教育集團的成員校，高新實驗學校的不斷發展壯大要感謝集團化辦學帶來的各項政策紅利。從資源共享、教師共育、學生共培等各方面，總校給予了學校全方位的支持和幫助。忘不了總校領導班子對學校管理的悉心指導，忘不了總校優秀班主任到學校的傳經送寶，更忘不了兩校學生交流活動的一個個盛況空前的場面。站在巨人的肩膀上總是能看的更遠，我校連續四年中考成績位居全市前列，學生數已由500多人增加至5000多人，六年時間規模擴大了十倍。我校分別承辦了市第三屆少代會、市六一文藝展演，蚌埠市“小手拉大手，共創文明城”啟動儀式、省高中組足球賽在我校舉行······質量立校、集團助力，讓我們這所年輕的學校迅速的得到了周邊老百姓的認可，成為全市優質教育陣營里的一顆新星。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸�！痹诎霾�教育發展的進程中，我校將按照市委市政府提出的“對標中心找差距、立足自身勇擔當”的要求，緊緊圍繞蚌埠市“兩個中心”建設，勇往直前，不斷創新，我們將從“實施幸福教育，創建智慧校園”做起，通過實施幸福課程、推進幸福德育、構建幸福課堂、打造幸福團隊、培育幸福學子等措施，在踐行幸福教育的道路上繼續做一名幸福的教育人，用累累碩果詮釋新時代蚌埠教育人的責任和擔當！

謝謝大家！