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    團隊熔煉 攜手前行 -- 蚌埠高新區2018-2019學年度新教師崗前培訓
    日期:2018年9月2日 瀏覽[7665]


     團隊熔煉  攜手前行        

       -- 蚌埠高新2018-2019學年度教師崗前培訓  

    進一步提高高新區新教師的教育理論水平和教學業務能力,加強對新教師的培養,確保新學期順利開學,讓新教師快速適應學校的同時了解學校教育教學方向,8月28、29日蚌埠高新區社會事業局對全2018年新教師進行了為期兩天的專題培訓。

    28日上午,蚌埠第三實驗小學創始人陶占東校長作了專題講座,本次培訓拉開了序幕,陶校長以《今天我們怎樣做教師》展開,內容涉及教師工作中的平常事:備課、上課、聽課、學習、研究課后反思和與學生相處等多方面,對新教師提出了要求,賦予了新教師重大責任與殷切期望。

    而后蚌埠第三實驗小學渠詠梅校長為新教師講述了“開學七件事”,一:如何備好課、怎么備課和如何上好課;二:如何布置好教室和辦公室;三:如何上好第一節課;四:訓練好常規,包括班級一日常規和教學常規;五:開好家長會;六:組織好活動,增強班級凝聚力;七:批改好作業七方面,為新老師答疑解惑,為新學期助力。

    下午,蚌埠高新教育集團總校周奎校長在培訓中呼吁全體教師要轉變心態,了解校情,融入群體,快速適應新角色;強調教學要有匠人精神,精益求精的精神,開啟了教書育人的新里程。

    蚌埠高新實驗學校鄭桂元校長引導新教師應重視開學第一課的重要性,要做幸福教師,要做好人生規劃,他從擁有夢想,熱愛讀書,敢于創新,追求卓越,善于思考,勇于堅持,敢于亮劍,享受成功等方面為新教師的專業成長指出了努力的方向。

    蚌埠高新實驗學校陳衛東副校長強調教師要獲得職業生涯的成功,就必須在專業成長的道路上,通過有效的職業生涯規劃和管理,學會與同事相處,學會相互學習,理論聯系實踐,使自己的能力、技術、價值觀等沿著崇高的目標,不斷追求,爭做合格教師。

    培訓過程中,新教師代表王蘭蘭老師與全體新教師進行了面對面的交流,并與教師代表程家松老師進行了一對一的問答,達到了相互學習、共同提高的目的,使培訓更為生動多彩。

    同時還聘請專業教練對全體教師進行了戶外拓展培訓。培訓圍繞著“團隊熔煉”和“攜手前行”  兩大主題展開,旨在鍛煉新教師的堅強意志,增強教師的團隊凝聚力和整體向心力。培訓師首先介紹了拓展訓練的由來,然后是通過一系列的歡快活動,營造團隊氛圍,建立相互信任的基礎。緊接著在教練的指導下,全體教師分成四個小組在活動上進行了比拼。

    通過此次培訓活動,讓新教師能夠迅速融入到團隊中,找到集體歸屬感,加強了教師之間的交流,也使全體新教師盡快適應教育教學工作,及早完成新崗位的角色轉換,切實提高他們的教育教學能力,為高新區整體辦學水平向品牌化發展增添新動力,貢獻新力量。



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